[海洋地理資訊系統]課程紀錄09/26

授課老師:葉高華 老師

授課日期:2013/09/26

課程主題:課程介紹、分組

課程內容概述:

介紹本課程的宗旨 -跨科際與問題解決導向。跨科技強調面對問題的時候要同時從不同領域的觀點來分析,所以本課程在分組的時候希望同一組裡面至少要有一位來自社科院,跟一位來自海科院;問題解決導向則希望同學在課程中找到台灣實際遇到的問題,因此安排了一次田野調查,要求同學到恆春後壁湖研究現在海岸環境變遷或是漁業資源枯竭的問題。

 

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[海洋與海岸管理]課程紀錄09/24

授課老師:陸曉筠 老師

授課日期:2013/09/24

課程主題:海洋生態與環境系統

課程內容概述:

海洋生態與環境系統:檢視對海洋環境的認知,並藉由海洋生態與陸域生態之差異,思考人為行為與海洋生態之關係。

課程活動:請學生針對陸上與海中動植物棲息方式(營養來源、繁殖、溝通方式、溫度、鹽度、壓力等),了解其差異性,並探討其對於環境的適應方法,來設想人類該如何適應海洋。

閱讀教材:Marine Ecology

課堂照片:

海洋管理0924

[政治經濟學]課程紀錄09/24

授課老師:黃書緯 老師

授課日期:2013/9/24 14:00-17:00

課程內容概述:

為什麼要研究政治經濟學? 從台灣近日多起具有爭議的土地徵收案看起,開發有共同利益背書而具正當性,卻常忽略開發背後的分配不正義。從台灣放眼全球,自由化與全球化掛帥雖帶來利益,因此產生的各種不正義與貧富差距的加劇,都應該被人們所重視,並進一步反思,尋求更多元、更正義的「發展」方式。

討論問題:

什麼是政治經濟學?

他跟我的生活有什麼關係?

課程書目:

Andrew Ross,2010,《當產業都外移中國之後》,高仁君等譯,台北:遠流。

林宗宏等,2011,《崩世代》。台北:勞陣。

[政治經濟學]課程紀錄09/17

授課老師:黃書緯 老師

授課日期:2013/9/17 14:00-17:00

課程內容概述:

介紹本學期的課程設計、參考書目與參考文獻,讓同學能更了解本課程的架構。在老師與同學互相自我介紹後,依人數多寡進行分組,以利未來課程報告進行。

討論問題:

你想像中政治經濟學的內容?

政治經濟學如何貼近真實生活?

政治經濟學導論:課程說明

築地魚市場

政治經濟學是什麼?它與我們的日常生活有什麼關係呢?

廣義地說,政治經濟學(Political Economy)是研究社會生產、資本、流 通、交換、分配和消費等經濟活動、經濟關係和經濟規律的學科。但與經濟學不同的是,政治經濟學更多地強調市場行為與政治體制、社會結構之間的關係。面對複雜的當 代議題,政治經濟學者往往透過多種不同又相關的理論基礎與研究方法,剖析該現象背後的政治經濟結構。

作為一個導論性質的基礎課程,本課程將從基礎導論出發,討論當代經濟社會學所關心的市場經濟、國家體制、社會結構、工作移民、消費觀光以及環境生態等議題。我們將以教師授課為主、剪報討論為輔,深入淺出地帶領同學從政治經濟學的角度來拆解許多與你我生活息息相關的日常議題。

[課程FB社團]:SPEC