[政治經濟學] 東港大魚市場的交易

主題:東港大魚市場的交易

講者: 國立中山大學社會學研究所 林伊辰

Advertisements

103學年度下學期課表

老師

課程

時間

開課單位

張水鍇老師

漁業生態與管理

234

海事所

張水鍇老師

國際漁業管理實務

三567

海事所

高世明老師

漁業政策概論

678

海科院

林新沛老師

環境心理學

234

公事所

邱花妹老師

環境社會學

234

社會系

黃書緯老師

海洋政策行銷

CDE

社會系

阮曉眉老師

海洋、社會組織與公民治理

234

社會系

張水鍇老師

黃書緯老師

漁業政策與地方政治

678

社會系

王宏仁老師
陳宏遠老師
張水鍇老師
林新沛老師

海洋生物資源永續發展實作專題研究

CDE

海科院

*海洋生物資源永續發展實作專題,實際指導老師以學生的專題取向為主,選擇學程中適合之老師進行指導。上課時間以各專題指導老師安排為主。

修習規定:https://smbrcourse.wordpress.com/courses/

「知識跨界試辦計畫」-「旗津社會設計營-在地記憶與技藝」

「旗津社會設計營在地記憶與技藝」
æµ·å ±

 旗津社會X空間設計營為針對跨領域合作及議題操作之能力,規劃四天三夜的跨科際「社會設計工作營在地記憶與技藝」,希望透過地方議題發想與創新以及空間規劃設計,進行在地記憶與技藝傳承。我們誠摯邀請全國各地有興趣及熱情之青年報名參加。

「旗津社會設計營-在地記憶與技藝」

 一、時間:104120日(二)~123日(五)

二、地點:國立中山大學社會系旗津分部(旗津海四技工宿舍)

三、參加方式:報名同學需於1/9前填寫線上報名表及繳交至少一頁A4參加與營隊計畫 (字型12、行間距1、新細明體),經審核預計1/11公告入選學員名單(旗津舢舨文化保存基地粉絲專頁/旗津社會設計工作營)

*參加營隊計畫內容需包含:

  • 個人經驗和專長
  • 對高雄和旗津的認識與想像
  • 對營隊規劃的期待
  • 一個議題*空間*創新的案例

* 報名網址:http://ppt.cc/Tc8p

   粉絲專頁:https://www.facebook.com/cijindesign

   請將計畫書寄至 whysoon@gmail.com,收到後工作人員將會回覆。

四、學員領域:人文社會科學、規劃設計與環境建築、理工學院、生物醫學與

       環境科學、商管傳播領域等,只要對社會設計與空間創新規劃或對旗津高雄

        有興趣者皆可報名

五、人數:預計招收50

六、費用:無。

每位學員需於1/15前繳交保證金1000元 (活動期間無缺席、遲到早退、住宿房間物品無損壞,活動後將全數退還)

七、食宿交通資訊:

1.食宿、保險、課程全程培訓費用將由主辦單位安排及負擔。

2.交通:個人交通請自理。

3.請自備筆電並將您專長領域的使用工具帶過來。

八、主辦單位:

     國立中山大學社會學系

     國立中山大學人文創新與社會實踐研究中心

     國立高雄海洋科技大學造船及海洋工程系

     教育部人文及社會科學知識跨界應用能力培育試辦計畫 

九、聯絡窗口:     

       吳涵瑜小姐 0911728000/ whysoon@gmail.com

[基礎海洋生態學]103/12/29課程記錄

授課教師:陳宏遠、劉莉蓮  老師

授課日期:103/12/29

內容簡介:

 

期末各小組成果發表

各組留一至二位同學解說該組遊戲,其他同學則至別組試玩並評分。留在組內的解說的同學引導別組同學進行遊戲。

(節錄部分組別)

遊戲名稱:海生遊戲王

遊戲類型:海洋生物之卡牌遊戲

簡介:此遊戲是基於各種生物在不同的生態環境中會產生甚麼影響、改變,以及氣候影響下對生物所會產生的利弊。在不同生物的細節中,也對於不同生物的特性去運用在遊戲的效果上。不過此玩遊戲所需的運氣也是很必要的

遊戲名稱:Salmon Run (鮭魚大遷徙)

遊戲類型:桌上型遊戲

簡介:

鮭魚是一種非常有名的溯河洄游性魚類。牠們在淡水江河之上游裡產卵,並在產後回到海洋肥育。因此海水、海灣及淡水環境之保護,對鮭魚的完整生長週期起有重大的作用。然而,在現實生活中,每一環節的自然條件都在惡化。因人類不斷大興土木、商業捕撈以致氣候劇變等因素,導致許多原本適合鮭魚洄游的河道受到污染,甚至改道或消失。

遊戲設計目的:

因著前提,我們希望透過這個遊戲中不同之角色,讓玩家代入其中進而套入鮭魚、黑商以及動保團體的思維。藉由遊戲,使其從中明白一個健康的生態環境所需要的條件。又以抽命運卡所面臨的問題,了解現今海洋及河流所遭

遇的災害或氣候及政策的問題。

遊戲名稱:誰是臥底

遊戲類型:撲克牌遊戲-吹牛

簡介:

“誰是臥底海洋生態學版”的優點在於有很高的參與度,可以充分帶動參與者積極性,同時也可以讓多個人同時參與一個遊戲。通過對各種不同的海洋生物的描述,可以增進遊戲者對它們特性的瞭解,從而對這些海洋生物產生更深刻的印象。另外,如果遊戲者本身並不瞭解所抽到的海洋生物,則可以透過他人的描述來瞭解這一生物。遊戲的過程實際上是一個主動學習的過程,而不是被動的接受過程,因此遊戲者可以有更深刻的印象。我們希望透過這個遊戲,讓大家在玩中學習到海洋生態學的知識。

未命名 未命名

[基礎海洋生態學]103/12/22課程記錄

授課教師:陳宏遠、劉莉蓮  老師

授課日期:103/12/22

內容簡介:

台灣近海

突堤效應

突堤效應係指因海岸旁修築海堤,而出現堤前漂沙堆積、堤後海岸侵蝕的現象。由於大型海岸結構物如港口防坡堤、導流堤或突堤群垂直突出於海岸,阻擋沿岸流、海岸漂沙之路徑,使流速降低,造成海流上游堆積,出現弧形狀的淤沙,而下游側原先有漂沙供應的地區則因為漂沙量減少、短缺,平衡機制遭受破壞,輸出大於輸入,而逐漸出現海岸侵蝕。(圖一)海岸侵蝕及堆積速率取決於沿岸輸沙量的大小,及海岸結構物的種類及型態。由於突堤的上游易淤沙成沙灘,若在此處設漁港,將受到大量淤積而使港口機能受到影響;在堤防的下游則會因為海岸侵蝕,而使沙灘大幅縮減,成為消失的海岸。

海洋健康指數

本指數系統以永續為中心思想,該團隊擇定十項指標,蒐集至少103個資料庫,以涵蓋海洋社會經濟文化面(水產品永續、確保漁民就業機會、經濟與就業、遊憩魅力、在地意識)與環境資源保育等兩方面(自然資源永續、儲碳能力、海岸保護、潔淨海洋、生物多樣性)各五項指標。

此指數以各國專屬經濟水域為統計範圍,公海或者是爭議性水域不列計。估算每項指標時,分為「現況」與「未來趨勢」各百分之五十,現況係採取最近五年資料,未來趨勢則預測可能的發展,例如近期海洋面臨的壓力或者是來自政府等各界正面的保護措施等等。同時,視

各項指標內涵設定其參考點或目標值,綜合現況、面臨壓力以及未來可能發展得到各項分數。對於欠缺資料的部分,則以時間(最近年度)、空間(鄰近區域)方式替代,對於指數不合適的項目,例如溫帶地區原本就沒有紅樹林,則排除不計。

海蟑螂

海蟑螂(學名:Ligiidae)是一種常見的岸棲甲殼類,鮮少在海中活動,但遭遇危險會逃入海中,以生物屍體及有機碎屑為食,為食腐動物。有七對步足,及一雙複眼,因貌似蟑螂而得名。特徵與習性 :體長1.5-2.5cm左右。除了頭外,身體有十三節,其中胸部七節,腹部六節。有七對腳分佈在胸部的七節。尾部腹面是呼吸器官,有 12塊薄膜。頭上有一對大眼,一對觸鬚和嘴。在水中或陸地都靠保持濕濕的尾部腹面薄膜呼吸。海蟑螂有抱卵的習性。 每年11月為抱卵孵化最多時期。早上或傍晚,就從棲身處向有食物的地方列隊前進。 海蟑螂是生活在高潮帶的生物。冬天常躲在岩石縫裡。由於海蟑螂的主食為海藻類,所以沿海居民並不將其與骯髒做連結,也常用海蟑螂作為釣餌使用。

環口動物門

在龍蝦觸鬚上發現的生物,為環口動物門(微輪動物門)一類水生動物,身體長度小於0.5公釐,寄生於龍蝦體內。它們身體呈囊狀,在生命周期的不同階段具有不同的形態。環口動物發現於1995年,由於該類動物的特殊性,被列為單獨的一個門。環口動物與輪形動物可能是近親。

未命名 未命名

[基礎海洋生態學]103/12/15課程記錄

授課教師:陳宏遠、劉莉蓮  老師

授課日期:103/12/15

內容簡介:

洄游性魚類

洄游是不少品種的魚類在其生命周期中相對於其原有棲息場所定期的大規模遷徙現象,從每日到每年、甚或更長的周期,從數公尺到上千公里的距離。魚類一般都會因為尋食或繁殖等原因而洄游,

鮭科(Salmonidae)通稱鮭魚、三文魚,是一類洄遊性魚類,為常被食用的魚類之一。鮭魚生活在大西洋及太平洋,在美洲大湖及其他湖亦可找到。

鮭魚在淡水環境下出生,之後移到海水生長,又會洄遊到淡水繁殖。鮭魚會利用太陽和地球磁場的引導,游回牠自己的出生地裡進行繁殖,而研究發現游進溪流的鮭魚90%都在同一條溪流誕生。太平洋品種的鮭魚,一般在繁殖後數周便會死亡。

鮭魚習性

鮭魚在消遣的活動受海潮的影響較大。它們對海水的狀況非常熟悉,退潮時游向海裡,漲潮時游向河川。鮭魚非常善於游泳,它們能跳出水面,攀到瀑布上游。 鮭魚習慣在水表面捕食。幾乎絕大多數鮭魚都能準確地回到自己出生的河川,因為它們能記住出生地河川的味道。

海龜

海龜是海洋龜類的總稱,所有龜鱉類動物中唯一生活在海洋的物種,分布範圍十分廣泛,分布於除北冰洋外的全球海域中。背上有殼,較一般陸龜或河龜來得花紋複雜,殼的外型是扁平流線形,腳為船槳狀。

海龜的演化歷史相當悠久,可追尋到七千五百萬年前的白堊紀時期,當時海龜是肉食性的,這類海龜稱為古海龜,據北美的考古化石發現,古海龜的體型長

達3.5公尺,與汽車一般大小,且外殼有明顯的節骨狀,可參考圖片。

全球現存海龜種類共有有2科6屬7種,這兩科分別為海龜科和棱皮龜科。海龜喜歡熱帶及溫帶淺海水域,以肺呼吸,產卵時必須回到陸地上,不同海龜的主食都不大相同,多數海龜都是迴游性的,在繁殖季時會從覓食棲地回到產卵棲地,多數會回到當初出生地,進行交配及產卵。

軟體動物

動物學的一個分支學科,研究領域涉及無脊椎動物中的軟體動物,其是動物界中第二大的門。研究的軟體動物包括蝸牛、蛞蝓、蛤、章魚、魷魚以及其他同為軟體動物的物種,不過並不是全部,像貝類雖然也是軟體動物,但卻有專門研究的貝類學。

環節動物

環節動物門是動物界的1個門,該門動物為兩側對稱、分節的裂生體腔動物,有的具疣足和剛毛,多閉管式循環系統、鏈式神經系統。目前已知的環節動物約有13000種。常見環節動物有:蚯蚓、螞蟥(又稱水蛭)、沙蠶等。

環節動物和節肢動物共同構成關節動物(Articulata)。

活動記錄:

未命名 未命名

[基礎海洋生態學]103/12/08課程記錄

授課教師:陳宏遠、劉莉蓮  老師

授課日期:103/12/08

內容簡介:

流體

海洋性生物皆生存在流體環境中,大型動物多利用主動運動方式進行捕食、掠食。而體型較小的生物則須利用流體的特性獲取食物,或藉由流體完成運動。用來描述流場的單位為雷諾數(Reynolds number)是流體慣性力與黏性力比值的量度,它是一個無量綱量。

固著性生物或小型濾食性生物透過不同的構造提高攔截水中食物顆粒的效率。

雷諾數(Reynolds number

雷諾數較小時,黏滯力對流場的影響大於慣性力,流場中流速的擾動會因黏滯力而衰減,流體流動穩定,為層流;反之,若雷諾數較大時,慣性力對流場的影響大於黏滯力,流體流動較不穩定,流速的微小變化容易發展、增強,形成紊亂、不規則的紊流流場。

對於不同的流場,雷諾數可以有很多表達方式。這些表達方式一般都包括流體性質(密度、黏度)再加上流體速度和一個特徵長度或者特徵尺寸。這個尺寸一般是根據習慣定義的。比如說半徑和直徑對於球型和圓形並沒有本質不同,但是習慣上只用其中一個。對於管內流動和在流場中的球體,通常使用直徑作為特徵尺寸。對於表面流動,通常使用長度。

生物濾食與捕撈食物顆粒

常見小型生物或固著性生物,如:海葵、牡蠣、貽貝、藤壺等。其固著性生活方式與缺乏有效率的運動構造,使這些生物必須善用環境中的流體特性捕抓或攔截食物顆粒方能生存。以藤壺為例作介紹:

藤壺,一種小型固型性生物,有殼狀保護覆蓋物。藤壺把自己永久吸附在船、碼頭、岩石和其它海洋動物上。

生活史

小藤壺由卵孵出,長成類似小螃蟹能夠自由游泳的幼體,此階段稱為浮游期。

當碰到適合的環境,小藤壺分泌出粘液物質,把自己黏在適合的地方。它們慢慢變成小火山狀的生物,其外殼是由碳酸鈣所構成。

藤壺的腿像觸鬚一樣刺出外殼頂端。腿的頂端是觸毛,毛狀附肢把浮游生物和其它食物掃進嘴裡。

藤壺雌雄同體(hermaphrodite)。這意味著藤壺有雌雄兩個生殖器官。它們即能分泌精液也能產卵。

這種生殖方式使它們在沒有其它藤壺在身邊的情況下可以自己受精,產下後代。但是如果兩個藤壺碰巧在一起,它們也能夠交配。

最常見的藤壺是鵝頸藤壺(gooseneck barnacles)和圓錐藤壺(acorn barnacles)以它們的形狀命名。鵝頸藤壺有一個用來吸附的柄。圓錐藤壺沒有柄,它們把自己直接貼在物體表面。

未命名 未命名

期末成果構想預報

期末成果為利用海洋生態學背景設計一遊戲,本日進行各組遊戲設計構想預報,提供其他同學互相參考與提早改進遊戲可能的問題

未命名